十八（bā）大（dà）以來，習近平這（zhè）樣為傳統文化（huà）“代言”

【學習進行時】中華優秀傳（chuán）統（tǒng）文化是習近平總書記治國理念的重要來源之一（yī）。新華社（shè）《學習（xí）進行時》品牌欄目（mù）“講習所”今天推出文章，為您梳理解讀總書記對於傳統文化的深刻思考。
縱覽世界曆史（shǐ），一個民族的崛起或複興，常常與其民族精神的（de）崛起和民族文化的複興（xìng）息息相關。
中華優秀傳統文化是習近平總書記治國理念的重要來（lái）源之一。十（shí）八大以來，無論在國內考察還是國外出訪，習近（jìn）平多次強調（diào）中（zhōng）華傳統（tǒng）文化的曆史影響和（hé）重（chóng）要意義（yì），每一次演講中都飽含著中華文化的深厚底蘊。
傳（chuán）統文化有多重（chóng）要（yào）？習近平（píng）這（zhè）麽強調
在5000多年文明發展進程中，中華民族創造和傳承了（le）獨樹一幟的燦（càn）爛文化（huà），而民族優秀傳統文化始終潛移默化地影響著華（huá）夏兒女的思想方式和行為（wéi）方式。
傳統文化的重要性，習近平反複強調（diào）。
“中華優秀傳統文化是91.www最深厚的（de）文化軟實力，也是中國特色社會（huì）主義（yì）植根的文化沃土。”在主持中共中央政治局第十八（bā）次集（jí）體學（xué）習時，習近平指出，實現“兩（liǎng）個一（yī）百年”奮鬥（dòu）目標（biāo）、實現中華民族偉大複興的中國夢，需要充分運用中華民族數千（qiān）年來積累（lèi）下的偉大智慧。
“中華優秀傳統文化中很多（duō）思想理念和道德規範，不論過去（qù）還是現（xiàn）在，都有其永不褪色（sè）的價值。”在（zài）文藝工作座談會上，習近（jìn）平要求“以古人之規矩，開自己之生麵”，在新的時代條件下傳承和弘揚中華優秀傳統文（wén）化，實現中華文化的創造性轉化和創新性發展。
“中國傳統文化博大精深，學習和掌（zhǎng）握其中的各種思（sī）想精華，對樹立（lì）正確的世（shì）界觀、人生觀、價值（zhí）觀很有益（yì）處。”在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期（qī）開學典禮上，習近平告誡學員們要（yào）多學習，要有“先天下之憂（yōu）而憂，後（hòu）天下之（zhī）樂而樂”的政治抱（bào）負，“位卑未敢忘憂國”“苟利（lì）國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能（néng）移，威武不能（néng）屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁，死而後已”的獻身（shēn）精神，把優（yōu）秀傳統文（wén）化和民族精神繼承和發揚下去。
如何以史為鑒？習近平這麽思考
一個國家（jiā）的治理體係（xì）和治理能力與這個國家的曆史傳承和文化傳統密切相（xiàng）關，而解決好中國的問題隻能在中國大地上探尋適合自己（jǐ）的道（dào）路和辦法。對此，習近平說：“曆史（shǐ）就是最好的老師。”
在曆史這本大（dà）書（shū）中，既可以找到升平之世社會發展進（jìn）步的成功經驗，又能了解衰亂之世社會動（dòng）蕩的深刻教訓，對此（cǐ），習近平有著（zhe）深刻的思考。
“學（xué）史可以（yǐ）看（kàn）成敗（bài）、鑒得失、知（zhī）興替；學詩可以情飛揚、誌高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨（biàn）是非。”在中央黨校建校80周年慶（qìng）祝大會上，習近平開門見山地道出了學習“以史為鑒”的重要原因。
民惟邦（bāng）本（běn）、政得其民，禮法合（hé）治、德主刑輔，為政之要莫（mò）先於得人（rén）、治國先治吏（lì），為政以德、正（zhèng）己修（xiū）身，居安思危、改易更化……在（zài）漫（màn）長的曆史進程中，中華民族創造了豐富的（de）警句格言，發其深蘊，可以為今天治國理政提供有益啟示。
對待好本國曆史和傳統文化，處理（lǐ）好曆史與現實的辯證（zhèng）關係，這是任何國家在實（shí）現（xiàn）現代化過程中都必須解決好的問題。習近平強調，不忘曆史才能（néng）開辟未來，善於繼承才能善（shàn）於創（chuàng）新。
“要治理（lǐ）好（hǎo）今天的中國（guó），需要對（duì）我國曆史（shǐ）和傳統文化有深入了解，也需要對我國古代治國理政的探索和智慧進行積極總結。”
對此，習近平（píng）給（gěi）出了這（zhè）樣一套方法論：
“對曆史文化特別是先人傳承下（xià）來的道德規範，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒（jiàn）別地加以對待，有揚棄地予以繼承。”
“對傳統文化中適合於調理社會關係和鼓勵人們向上向善的內容，91.www要結合時代條件加以繼承（chéng）和發揚，賦予其新的涵義。”
“91.www要善於把弘揚優秀（xiù）傳統文化和發展現實文化有（yǒu）機（jī）統一起來，緊密結合起來，在繼承中發（fā）展，在發展（zhǎn）中繼承。”
怎樣使傳統文化（huà）古為今用？習（xí）近平這麽闡釋
當今世界，人類文明無論在物質還是精神方麵都取得了巨大進步，但也麵臨著（zhe）許多突出的問題。要解決當前的難題，不僅（jǐn）需要運用今天發現和發展的智慧，也需要運用曆史文化的積（jī）累和儲備（bèi）。
習近平說：“中國優秀傳（chuán）統（tǒng）文化的豐富哲學思想、人文（wén）精神、教化思想、道德理念等，可以為人們認識和改造世界提供有益啟迪，可以為治國理政提供有益啟示，也可以為道德建（jiàn）設提供有益啟發。”
中國優（yōu）秀傳統文化如何“古為今用”？習近平列出多種優秀古代（dài）思想：道法自然、天人合一，天下為（wéi）公、大同世界，自強不息、厚德載物，以民為（wéi）本、安民富民樂民，腳踏實（shí）地、實事求是，仁者愛人、以德立人（rén），以誠待人、講信修睦，清廉從政、勤勉奉公……對這些思想（xiǎng），要結（jié）合時代條件加以（yǐ）繼承和發揚，賦予其新的時代涵義。
“孔子創立的儒家學說以及在此基（jī）礎上發展起來的儒家思想，對中華文明產生了深刻影響，是中國傳統文化的重要組成部分。”習近平非常重視中國傳統文化的傳承（chéng）與（yǔ）發展。
2013年11月26日，習（xí）近平來到曲阜孔府考察。在同有關專家學者代表（biǎo）座談時，習近平表示研（yán）究（jiū）孔子和儒家思想要堅持曆史唯物（wù）主義（yì）立場，堅（jiān）持古為今用，去粗取精，去（qù）偽存真，因勢利導（dǎo），深化研究（jiū），“使其在新的時（shí）代條（tiáo）件下（xià）發（fā）揮積極（jí）作（zuò）用”。
2014年五四青（qīng）年節時，習近平來到北（běi）京大學人文學苑，同87歲（suì）的著名（míng）哲學家湯一介促膝交談，了（le）解《儒藏》編纂情況，讚揚他為中華（huá）優秀（xiù）傳統（tǒng）文化繼承、發展、創新作出（chū）的貢獻。
在全球孔子（zǐ）學院建立（lì）十周年之（zhī）際，習近平在給來自90個（gè）國家和地區的286名孔子（zǐ）學院校長、院長的回信中欣然寫道，“孔（kǒng）子學院屬於中國，也屬於世界”，希望各方攜手一（yī）起推動“心與心的交流”，共創人（rén）類美好（hǎo）明天（tiān）。
如何用傳統文（wén）化講述中國故事？習近平這麽實踐
十八大以來，習近平對外出訪數十次，無（wú）論是署名文章還是主旨演講，他的講話裏始終充滿著古今中外的優秀（xiù）文化元素。廣征博引、縱橫捭闔，具有鮮明特點和魅力的“習式”語言給人留下了深刻印象。
在剛（gāng）剛結束的“一帶一（yī）路”國際合作高峰論壇上，習近平開場便引（yǐn）用《蘭亭（tíng）集序》中的名句“群賢畢至，少長鹹集”來描述會議盛況，歡迎各國來賓。會上，習近平道出“不積跬步，無以至千裏”“金（jīn）字塔是一塊塊（kuài）石頭壘成的”“偉業非一日之功”，用中國、阿（ā）拉伯、歐洲（zhōu）的諺語名句強調同一個道（dào）理，即“一帶一路”建設要穩紮穩打，久久為（wéi）功，“一步一個腳印推（tuī）進（jìn）實施，一點一滴抓出成果”。
“相知無（wú）遠近（jìn），萬裏尚（shàng）為鄰”，2016年11月，習近平在秘魯（lǔ）國（guó）會發（fā）表演講時引用了唐代詩人（rén）張九齡《送韋城李少府》中的名句，表明兩國雖地理位置距離遙遠，但是國家關係仍可以像鄰（lín）居一樣親密。
“未（wèi）之見而親焉，可以往矣；久而不忘（wàng）焉（yān），可以來矣。”2016年1月，在阿（ā）盟總部演講時，習（xí）近平引用這句兩千多年前管子的話來講述此行的（de）重要意義（yì）。隨（suí）後，他又道出孟子的“立天下（xià）之（zhī）正位，行天下之大道”，進一步闡釋中國對中東政策的堅持和立場，言簡意賅，鞭辟入（rù）裏。
在博鼇亞洲（zhōu）論壇（tán）2015年年會上，習近平說，“夫物之不齊，物之情也”，強調“不同文明沒有優劣之分（fèn），隻有特色之別”，表達了要促進不（bú）同文明（míng）不同發展模式交流對話，在（zài）競爭比較中取長補短，在交流互（hù）鑒中共同發展的深刻思想。
習（xí）近平在講話中引用古今中外的名言警句、古語詩（shī）詞，看似順（shùn）手拈來，但無（wú）不恰到好處，盡畫龍點睛之（zhī）妙，這既是中（zhōng）西方傳統文化的交（jiāo）融，也是習近平對中國智慧的（de）最（zuì）好“代言”。